Ahora en esta entrada se hablara del adolescente y su desarrollo social en las edades de 11 a 20 años
El adolescente sufre de un desarrollo de exploración de la identidad vs difusion de identidad segun Erikson.
Esta dice que el adolescente llega a la pregunta de ¿quien soy? la cual es insistente en esta etapa.
En esta etapa, los niños se convierten en adolescentes. Encuentran su identidad sexual y empiezan diseñar una imagen de esa persona futura a la que quieren parecerse. A medida que crecen, intentan encontrar sus propósitos y roles en la sociedad, así como solidificar su identidad única.
Estos empiezan a mostrarse más independientes y a tomar cierta distancia de los padres. Prefieren pasar más tiempo con sus amigos y comienzan a pensar en el futuro y a decidir qué quieren estudiar, en qué trabajar, dónde vivir, etc.
También los jóvenes deben tratar de discernir qué actividades son adecuadas para su edad y cuáles se consideran ‘infantiles’. Deben encontrar un compromiso entre lo que ellos esperan de sí mismos y lo que su entorno espera de ellos. Para Erikson completar esta etapa con éxito supone terminar de edificar una base sólida y saludable para la vida adulta.
El adolescente sufre de un desarrollo de exploración de la identidad vs difusion de identidad segun Erikson.Esta dice que el adolescente llega a la pregunta de ¿quien soy? la cual es insistente en esta etapa.
En esta etapa, los niños se convierten en adolescentes. Encuentran su identidad sexual y empiezan diseñar una imagen de esa persona futura a la que quieren parecerse. A medida que crecen, intentan encontrar sus propósitos y roles en la sociedad, así como solidificar su identidad única.
Estos empiezan a mostrarse más independientes y a tomar cierta distancia de los padres. Prefieren pasar más tiempo con sus amigos y comienzan a pensar en el futuro y a decidir qué quieren estudiar, en qué trabajar, dónde vivir, etc.También los jóvenes deben tratar de discernir qué actividades son adecuadas para su edad y cuáles se consideran ‘infantiles’. Deben encontrar un compromiso entre lo que ellos esperan de sí mismos y lo que su entorno espera de ellos. Para Erikson completar esta etapa con éxito supone terminar de edificar una base sólida y saludable para la vida adulta.
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